时光荏苒，自2016年调入侨校高等学府华侨大学工作以来，始终将传道授业解惑作为自己工作的核心职责与使命，在“侨校+名校”的战略指引下，结合侨校特色，以高尚师德师风为生命线，模范履行高校教师的教学、科研、服务社会和文化传承职责，奋力书写属于新时代大学教师应有的育人华章。在原工作单位获得校级“优秀教师”和“师德标兵”荣誉称号，在华侨大学获得“师德模范”称号，离不开领导和同事们的鞭策和鼓励。
一、深耕教学 传道解惑 用心培养学生
作为一名高校教师，始终把课堂教学作为一切工作的核心，始终坚守讲台这一主战场和人才培养的沃土，以高度的责任感和饱满的热情，认真上好每一堂课，珍惜课堂上的每一分钟。常年承担本科生、硕士研究生和博士研究生的课堂教学工作。
针对我国土木工程发展迅速的特点，结合自己的科研工作，坚持与时俱进，适时在课堂教学中引入新内容，激发学生的好奇心与求知欲，引导学生主动思考、积极探索，以锻炼学生理论结合实际的能力。始终做到谦虚谨慎，把自己当新手。即使是对待讲授过多年的课程，也不掉以轻心，坚持持续改进。以学生是否容易理解和掌握课程内容作为授课的最基本要求。课程结束后，主动向学生征求对课程教学的意见和建议。特别是在承担境外生班《混凝土结构原理（含双语）》核心课程的教学过程中，针对境外生的知识基础和学习特点，精心设计和组织教学方案和教学内容，通过引入丰富多彩的工程实际案例并结合生动和形象地讲解，帮助学生克服学习上的困难，让课堂不仅是学习知识的殿堂，更成为沟通语言和文化的桥梁。让我最高兴的事就是我听到班上的学生说：“老师，书本上那些复杂的公式我不用死记硬背了，经过您的讲解，我理解了其原由，可以直接写出来。”因此就知道我把问题讲清楚了。
除了坚持做好课堂教学外，积极参与各项教学改革和实践。持续担任学院本科生导师，秉承有教无类的理念，无条件接纳有意向的境内外学生进入本人的本科生团队。担任多名安哥拉留学生的导师，并指导安哥拉留学生开展毕业论文研究。对境外学生需要倾注更多关心。在指导毕业论文时，从研究方向和题目的选定，到试验设计、试验操作、数据分析、论文撰写的每一个环节，都给予细致入微的指导。在试验过程中与留学生并肩工作，亲自讲解试验原理，观察试验现象，帮助留学生克服在专业学习和文化适应上的双重挑战。平时与本科生保持紧密联系和交流，了解学生思想上的困惑，提供个性化的学习指导和人生发展规划的建议。通过与学生同读一本书的方式，将自己读过的有益于学生成长的书籍推荐给学生阅读，并和学生促膝谈心，交换读后感。学生从本专业专家学者的成长经历中得到启发，进一步加强了对专业的热爱，树立远大理想，坚定了学习深造的信心和决心。今年，还牵头“低碳与智能建造”微专业开课，探索土木工程专业的转型升级的途径。
对学生始终保持一个爱心、耐心和责任心，多年来所指导的本科生们屡创佳绩。学生荣获中国土木工程学会“高校优秀毕业生奖”、“华侨大学校长特别奖”等荣誉，发表学术论文，更有不少学生凭借优异成绩免试推荐到国内著名大学深造。作为导师指导的2021级四名本科生全部通过免试推荐或考试进入包括土木工程强校同济大学在内的985和211大学继续深造。个人的人格魅力得到师生的广泛赞许。每当非本人指导的本科生也主动约时间来我办公室交流的时候，我深深体会到每一个学生就像一颗种子，只要用心浇灌，就能绽放出绚丽之花，这也是一个教育工作者最大的乐趣。
二、求真务实 潜心研究 托举科技新星
开展高水平研究不仅仅是建设侨校和名校的必然要求，也是教学相长、教研相长和高水平青年科研人才培养的迫切需要，更是解决国家土木工程建设中的关键科学与技术问题的必由之路。
我深知科研工作的重要性，在过去的20余年间，始终保持开放的态度，注重交流与合作，瞄准我国土木工程建设和社会基础设施安全和可持续发展中的关键问题，在国家自然科学基金重大研发计划重点项目、国际合作项目、科技部重点项目等的资助下开展创新性研究，相关成果获得省级技术发明奖等荣誉。并牵头申请并获批福建省智慧基础设施与监测重点实验室。相关成果在国际上形成一定影响，担任多种国际学术期刊的荣誉主编、主编、执行主编和编委等，并受邀到国际著名学府开展合作研究。
在科研工作与研究生的培养相互促进，必须做到求真务实、严谨而有耐心。对每一个研究生，坚持做到依据学生的专业特长和特点，确定合适的研究方向，而不是为了自己研究工作的需要而强求学生做不感兴趣的事情。培养学生过程中，千方百计为学生的成长创造条件，指导的博士生都有多次参加本领域重要学术会议并做学术报告的机会。研究生通过在学术会议上与专家和学者的交流碰撞，拓宽了学术视野，大大激发了科研兴趣。在研究生学术论文的指导过程中，从论文框架构思、初稿形成、文字修改到投稿和审稿意见的回复，我都逐字逐句与博士生讨论并修改。这种精益求精的精神不仅教育了学生，更锻炼了研究生综合能力。有的英文论文即使修改不下十遍也从不厌烦。培养的博士生成果丰富，有关学位论文获校“承志英才优秀博士论文”等荣誉。求真求实和严谨的科学态度让学生受益匪浅，所指导的博士研究生绝大部分进入外校院士团队工作，在科研工作上不断精进。此外，我始终关注学生的生活和思想状况，多年来默默资助生活困难的学生完成学业，用温暖驱散阴霾，让学生能心无旁骛地全身心投入学习与科研工作之中，成为有用之才。
我还积极投入研究生的教改工作，是福建省建筑结构设计与创新本科教学团队、省组合结构与抗震防灾博导团队、建筑与土木工程专业硕导团队、高等学校科技创新团队的主要骨干。科研工作和研究生的培养相得益彰。在科研工作中，研究生不仅综合能力得到提升，更学会了如何面对困难与挫折，锻炼了坚韧不拔的意志品质，建立了正确的三观和为人处世的正确态度。多名在院士团队工作的博士毕业生得到用人单位的肯定，获得破格晋升，担任相关领导职务，入选北京市科技新星计划创新新星等，科技新星，星火相传。
三、面向需求 技术突破 服务国家建设
过去的30年间，我国土木工程建设取得了举世瞩目的成就，特别在超高层建筑、大跨桥梁、城市地下空间、高速铁路、大型机场、海上风电结构体系等的设计和建造技术方面不断取得突破性进展，为社会进步、经济发展和人民生活水平的提高发挥了关键性的基础作用。目前，量大面广的社会基础设施的安全运维与延寿是实现资源节约和环境友好及可持续发展的必然选择，其中结构体系的检测、监测、状态评估、损伤识别与预后、新型材料研发和补强加固理论方法等是亟待解决的关键问题。作为一名土木工程专业的教学和科研工作者，我深刻认识到科研应面为国家重大工程建设服务，研究工作的出发点和落脚点应该是工程建设的实际需要。
过去十多年间，着眼国家重大工程建设的实际需要开展创新性研究。相关研究成果在中建、中铁、中交等央企承建的深圳平安金融中心、深圳京基100、天津高银117、跨度全国第一的张靖皋长江大桥及厦门第三东通道（厦金大桥）等代表性重大工程中获得应用，产生了较好的社会和经济效益。特别是在2021年深圳赛格广场大厦突发振动事件的应急调查中，我和我的团队成员受深圳市住建局邀请，第一时间赶赴现场，采用具有自主知识产权的专利技术率先成功发现构件缺陷，为院士专家组分析突发振动的原因提供了第一手资料。深圳市住建局为此专门发来感谢信，对我们团队为深圳赛格广场大厦突发振动事件原因技术调查所做出的重要贡献表示感谢。在感谢信中强调，我们的技术团队积极承担社会责任，充分发挥专业技术优势，第一时间到达现场协助指挥部做了大量工作，为事件处置的科学决策和原因认证分析做出了重要贡献。
我始终认为工程建设的实际需求是土木工程专业研究者从事研究工作的源泉，也是选择和确定研究方向的依据。通过社会服务实践，不仅彰显了高校教师科研的实力和成果的价值，更为在校研究生通过工程实践培养综合能力提供了难得机会。将理论知识与工程实践相结合，在解决实际问题的过程中，显著提升了工程实践综合能力。
结语
做一个知识的传授者、科研的开拓者和学生成长的引路人，以匠心育人，用创新赋能，在教育与科研的道路上步履不停，是我最大的幸福。坚守初心、爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、以身垂范、勇担使命，坚持教研相长、研用促进，培养全面发展的国家建设者是我人生的追求。
（作者系土木工程学院教师许斌，曾获厦门市优秀教师、校师德模范荣誉）
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